第九十章 上课

妞中午几乎没吃饭，婶子催了又催，还在房前门外转，最后不得不把她按坐在炕沿上，无奈道，我的祖宗哎，你把我头都走晕了，还早呢，王老师一会儿准来。

妞点头，还是伸着脖子往外看。

婶子拉着她的手，真去上课？

嗯，妞使劲点头。

你说，你这挺着大肚子和屁大点儿的孩子一起上课？好吗？

妞点头，笑，好。

唉，婶子哭笑不得。正想说话，外面有人叫，嫂子在家吗？

在，谁呀？

迎出来，是村会计，说嫂子，有你的信，张涛来的，还有一张邮局汇款单。

会计小声道，嫂子，你老儿子又给你寄钱了，二百呢。

哦，好好好，在外得多少花销，不让他寄，老寄，呵呵，呵呵呵。

婶子很开心，老儿子，二百块，她一个人够花小一年儿了。

会计说嫂子，用我念念信不？

念，哦，不用了不用了，待会王老师过来，让他念念。

好的，那我走了。街上有人走过和会计打招呼，投来羡慕的目光，说瞧人家小子，好儿不用多，一个顶十个啊。

婶子拿信进屋，妞看着婶子手里的信，又爬上炕，把被子底下的信拿出来，好厚的一摞，妞数不过来多少封了。

婶子看看她，还换身衣裳不？

妞去照镜子，梳头发，整理衣襟，又脱下鞋拿笤帚掸掸，再穿上。

不换。眼睛里闪的光水波一样游动。

婶子叹气摇头，不说话不办事，谁会知道这是个傻人啊。

风静静的，和妞在一起，婶子这个有名的大白话也找不出话题来，上炕半靠在被上歇着。

妞标准的姿势坐着，婶子不让她走，就不走，只是眼睛一直望着窗外。

总算，王老师走进院子，妞站起来，脸上兴奋地染上红色。

婶子下炕，看王老师手里拿着一小纸盒，还有两个本子。

你们娘俩吃了？

嗯。妞抢答，上课去？！

王老师笑笑，来，坐下。

王老师打开小纸盒，里面有一支铅笔，一个橡皮。铅笔的笔尖削好了。

妞看看纸盒又看王老师，伸出手，欲拿，又缩回去，笑出声，呵，呵呵。

王老师拿出铅笔递到她手里，说这是铅笔，写字的，又一指，这是橡皮，写错了用这个擦。

妞不住点头，嗯嗯。手里拿着笔左看右看，王老师把纸盒放到柜子上，来。

拉妞到柜子前面，打开一个小本子，田字本上已经写了“一”。

这样拿笔。王老师犹豫片刻，还是把妞的手握在自己手里，把笔放对，在一个田字格里握着妞的手写下，一。嘴里说，这个字，念一，就是数数儿的时候，一二三四五的一，表示，一个，一支，一条，比如，一个人，还有咱们现在用的，一支笔，一条鱼。

说着，又握着妞的手，写了一。

放开手，问妞，懂了吗？

妞没理王老师，自己用力地在写，一。

力气大，纸破了，妞抬头不安地看看王老师。

没事儿，不要用太大力，来，再写一个。

妞的鼻尖上已出现了汗珠。

王老师说，好了，一会儿我们去学校，在一年级教室里上课，你就写这个字好吗？

妞兴奋地点头。

王老师转头看看嫂子，说，嫂子，一会儿我们去上课了，不要担心，没事儿，我上午和老师孩子们都说好了。

婶子张张嘴，只叹气，好吧，我也琢磨着她老在家闷着也没啥意思，你可用点儿心，别让孩子们乱跑把她碰了，哦，还有啊，涛来信了，你给念念。

是吗？

王老师知道这信不是张涛回给他的，时间上不对，这是张涛主动写来的。

信的主要内容也在秀丽，说强哥很惦记嫂子，让妈和哥嫂一定要把嫂子照顾好，多做好吃的，多陪她说说话儿，问嫂子有啥事儿没有，有啥话想和强哥说就让王老师写信，那边一切都好等等。

读完信，王老师立刻明白，这个叫秀丽的女人，不是他男人扔下不管的，相反，对她男人很重要。

信递给老嫂子。

老婶子也听明白了，秀丽，不是他男人不要了，还挺重视的。

妞又去照镜子，呵呵，上课。

老婶子打开柜子拿出个小布包，把里面的袜子都倒出来，把小纸盒和本放进去，给妞挎上，先用着，我一会儿找些布头儿，给你拼个新书包。

妞好开心，跟在王老师后，抬头，看着四外的风景，一排排的平房火柴盒一样，街也不宽，两边都是树，不远处的小山包，绿绿的，太阳懒洋洋的，风也懒洋洋的，午后一切都是懒洋洋的，只有妞，精神着，开心着，使劲吸口气，挺挺自己的肚子，双手叉在腰上，偷偷乐了，上课去。

到了学校，孩子们正三三两两地进教室，王老师回头看看她，妞的脚步有些慢，眼睛不够用了，不断看着孩子们，打量着学校的四周。

跟我走。

嗯。妞加快脚步。

老师好。学生们在和王老师打招呼。

同学们好。

妞盯着王老师的后背，小声说，老师好。

王老师听到，没回头，笑了。

教室很简陋，但摆得很整齐，只有三排是课桌，其他三排是长长的木板，搭在了砖垒的架上。孩子们基本坐满了，王老师把妞领到最后一排靠窗的位子，说，坐这儿好吗？

嗯。妞点头，看正前方墙上是黑黑一片，下面也有一张桌子，桌子上放着一个纸盒，还有一个小木棍，还有一个刷子似的东西。

妞四外看看，学生们也都看她。妞不好意思地低下头。

王老师向孩子道，同学们，我们今天来了一位新同学，大家知道，以前我们国家很穷，很多地方没有学校，孩子们不能上学，就像你们的爸爸妈妈一样，不识字，没文化。这位阿姨就是上午我给同学们介绍的，秀丽阿姨，她没有机会上学，但她一直都想上学，所以今天她也来和你们一起上课，同学们欢迎吗？

欢－迎！孩子们齐声喊。

好，我们鼓掌表示欢迎好吗？

孩子们啪啪鼓起掌来。

妞看孩子们看王老师，慢慢站起来，不知怎么表示，肚子里的孩子随着鼓掌声一阵闹腾。

王老师挥挥手，大家停下来。说，同学们，以后大家一定要认真学习，珍惜读书的机会。好了，有去厕所的同学抓紧时间去厕所，一会儿上课了。

有几个孩子跑出去。

王老师走过来扶着妞的肩膀，缓声说，坐下吧，一节课四十五分钟，有什么事想说就举手。

王老师示范了一下举手的动作。我会看到的，好吗？

妞点头。

上课了，王老师今天讲了两个故事，头悬梁锥刺股的故事，让孩子们发奋读书，另外还教孩子们一首诗，离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

王老师说这是作者七岁时作的诗，就是和现在同学们这么大年纪，诗的意思，王老师看看妞，这首诗的意思是这样的，在野地里，长着各种各样的草，很茂盛，但是小草冬天就成干草了，春天才发芽，有没有哪位同学发现小草发芽啊，还有野花，黄色的，在自己家朝阳的地方，比如，墙边？

妞知道啊，妞很兴奋，也很着急，目不转睛地盯着王老师，王老师说，有知道的同学请举手。

妞看看孩子们，有的高高地举起右手，妞也学着举手。

王老师说，好，秀丽同学，你说。

妞很紧张，抓着自己的衣角，说墙边，有草，有花，开得真好看。

王老师点点头，说得好，同学们，我们要认真观察大自然，花草树木都是有生命的，生命很顽强，你们看这诗写的，野火烧不尽，春风吹又生，就是说，就算有火也烧不死小草，春天来了，小草又发芽了，又有了新的生命。

妞不全懂，可是妞听得很认真，王老师讲得真好。

一节课过去，孩子们都跑出去玩儿了。

王老师过来问，累吗？

扶她起来走走，要不要去厕所？

妞点点头。

王老师带她去厕所，指给她看，这边是女厕所，那边是男厕所。

第二节课时，妞才知道，回答问题是要站起来的。

王老师去给二年级的孩子们上课了。这节课上数学，别的老师教，妞听不懂，王老师走前告诉她，这节课，听不懂就自己在本子上写一。

可是妞虽然听不懂，却可爱听了，这是个女老师，教孩子们学加减法，一会儿这个孩子举手回答，一会儿那个孩子上黑板去，盐，酸？盐不是咸吗？听过好久才明白，是验算？！算术，体验，大概就是那意思吧。对了，她知道前面墙上那个黑黑的东西是黑板，小纸盒里装着白白的东西，在黑板上一写就出字，真好，写完了用刷子一刷就干净了，还可以再写。

下课了，女老师走过来，也问她，坐累了吧。

妞站起来，揉揉自己的肚子，笑，不累。

王老师走进教室，谢谢女老师，和妞说，我先送你回家。

妞摇头。王老师笑，放学了。

妞四下看看，是啊，伶俐的孩子们早走了，只剩下几个小孩子，收拾着书包，擦黑板。

妞把本和小纸盒都放进小布包里，和王老师走出教室。

是中间操的时间了，第一天上课，王老师不想让妞坐四节课，怕时间太久了，怕妞的身体不舒服。


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