第115章 收获与惩罚
听着脑海中响起的提示音,林默嘴角勾起一抹笑意。
实践课终于要结束了。
而自己则迎来了史诗级大丰收!
这一次的林默并没有选择将这些丧尸献祭掉。
而是开启传送门将它们传送至自己的领地当中。
进入领地,眷属便彻底归林默所有,战力固定,正式成为林默领地内的三阶丧尸眷属。
一同传送的还有三只巨龙的尸体。
征战过程中获得的各种装备材料。
龙母的七阶领主核心也被他收进领地。
与此同时他再次获得一颗特级宝石和一件颇为稀有的装备。
【不焚者宝石(特级):嵌入此宝石可大幅度提升眷属的火焰抗性,获得熔岩皮肤大幅度提升防御能力。】
【权游护腕(左手,领主专属):领主佩戴此护腕后可获得一支携带嵌套系统的眷属编队,在此编队中的眷属将获得宝石能力加成。但请注意,在此编队下的眷属仅五阶以下才可获得宝石能力加成,五阶及以上不享受此加成(目前镶嵌孔5/15)。】
领主世界的装备大致分为以下几类:
圣遗物性质装备,领主装备以及眷属装备。
圣遗物装备一般都是些拥有特殊能力的装备,比如说直黑死剑这种。
之前得到的龙鳞铠甲属于眷属装备,林默也可以穿,但大部分领主更倾向于将盔甲穿戴在眷属英灵身上。
提高英灵的存活能力。
领主装备属于非常特殊的装备。
这种装备只能领主本人穿戴,一般会拥有领主层面的效用。
比方说现在,林默穿戴权游护腕以后。
他可以让一个编队内的眷属享受宝石带来的各项加成。
对于林默这种靠感染来获得基础眷属的领主来说,这件权游护腕毫无疑问是一件神器!
距离实践课结束还剩半小时时间。
林默拿出收集到的全部打孔器。
然后又用几颗高级宝石把张敏手里的打孔器都换了过来。
最终,林默打开了权游护腕上的全部镶嵌孔。
十五个镶嵌孔,好好搭配宝石的话足以让他日后的丧尸大军发生天翻地覆的强化!
堆积成小山的初级宝石也在林默的不断合成中迅速消耗。
最终他的手里又多出来十几块特级宝石。
脑海中响起实践课结束的倒计时。
林默关闭领地传送门,安静的等待读秒的结束。
很快,传送开启。
意识重新回归蓝星。
当林默再次睁开眼睛的时候,眼前是熟悉的帝都龙学院教室。
睁开眼睛的林默很快便发现气氛不对。
所有回归的学生们,此刻都用一种颇为敬畏的复杂神色看着林默。
冰与火之歌的世界,所有人都见证了林默从北境崛起。
然后一步步攻下君临城,最终跟龙之女王大战。
这对他们来说简直就是神话一般的战绩!
“林默同学,你为什么在实践课中击碎吴良的领地核心?”
却在这时,江鹤带着几个老师以及大一教导主任魏强东走了过来。
几人脸色说不上凝重与否。
但击碎领主核心不是小事,况且林默击碎的还是吴家天才吴良的领地核心。
林默还没张嘴,张敏抢先将事情经过说了出来。
“......吴良对我使用了一张极其少见的强制入侵卷轴,想要攻占我的领地。”
“如果不是林默学弟帮我打退他,被击碎领主核心的人恐怕就是我了。”
其中一个短发女老师皱进眉头看向林默。
“既然你当时已经击退吴良了,为什么要反过来入侵他的领地?”
“甚至还把吴良的领地石打碎了?”
林默露出一个无辜的表情,“打上头了,我不可能看着我的朋友被欺负而不去帮助她。”
短发女老师眉头皱得更紧,“打上头了?你知不知道吴良是什么人,你知道击碎他的领主核心以后,你会惹上多大的麻烦?”
吴良是吴家的人,而吴家是帝都的大家族。
对于这些林默自然心知肚明。
但他自认为在帮助张敏这件事上没做错,所以表情也颇为淡然。
“一人做事一人当,如果这件事我做错了,甘愿受罚。”
听到这句话,张敏眼睛瞬间就红了。
“这件事不怪林默的,他是为了保护我才跟吴良打起来的!”
虽然院方听取了张敏的证词。
但毕竟同族之间击碎领主核心是一件相当严重的事情。
林默受处罚这件事已经不可避免。
跟着魏强东去了级部主任办公室。
林默独自坐在等候区内等待对他惩罚的最终裁定。
裁定还没等到,却先等来了吴家人的兴师问罪。
却见吴海洋一脸愤怒的冲进办公室内,“魏主任这是怎么回事?”
“为什么我儿的领主核心会被人击碎,他现在已经是废人了啊!”
除了吴海洋,他的老婆刘慧娟也是声泪俱下。
痛斥林默的恶行,要求学院一定要开除这种社会渣滓!
吴良的为人,魏强东心知肚明。
他只是淡淡回复让吴海洋他们回家等消息。
至于对林默的最终惩罚是什么,得等校长楚擎天亲自定夺。
赶走吴良父母以后,魏强东来到等候区。
手里端着一杯茶水放在林默面前。
“谢谢魏主任。”
看着像个小大人一样品尝茶水的林默。
魏强东露出一个颇为好奇的神色,“你小子几天不见,就敢跟四阶领主硬碰硬了。”
“吴良的四阶领地我知道,战力可不是一般的四阶领主能够比拟的。”
林默谦虚一笑,“侥幸,侥幸胜出而已。”
“侥幸?领地对决哪有侥幸一说,”魏强东摇了摇头,“你小子别得意,等楚校长来了看他怎么惩罚你。”
惩罚很快下达。
“林默同学击碎吴良同学领地核心一事虽事出有因但依旧属于过失致人领地核心破碎。”
“故判处林默同学记大过一次并流放域外荒漠一个月时间,希望该生在流放期间能够痛定思痛,悔改当时因冲动犯下的过错,以后不要再犯。”
“同时,大一五班班主任江鹤因监管失职,没有做好林默同学的思想建设工作。”
“惩罚其与林默共同流放域外荒漠......”
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