第1488章 成果显著

在刘胜文等人的陪同下，周欢首先来到了教学楼。

刚踏入教学楼的走廊，朗朗的读书声便清晰可闻，他们的声音整齐而富有朝气，仿佛充满了希望的乐章。

周欢有意放轻了脚步，不想惊扰到正在上课的孩子们。

在一间教室里，周欢透过窗户看到孩子们正全神贯注地听讲。

他轻轻推开后门，生怕打破这宁静而专注的氛围，随后小心翼翼地走到教室后面，静静地伫立着，目光专注地观察着课堂上的一举一动。

只见一位年轻的女老师站在讲台上，手中的粉笔在黑板上舞动，讲解的内容生动有趣，时不时穿插一些小例子，引得孩子们哄堂大笑。

孩子们也都积极响应，纷纷高高举起小手，争着回答问题，那一双双充满渴望与求知欲的眼睛，让整个课堂气氛热烈而活跃。

周欢微微点头，眼中流露出欣慰的神色，嘴角不由得上扬，露出了会心的笑容。

走出教室后，孙校长赶忙快步上前，脸上带着一丝急切与期待，向周欢介绍道：“周县长，自从上次霸凌事件发生后，我们深刻反思，着重加强了师德师风建设。现在老师们的教学积极性那是空前高涨，而且都在不断琢磨改进教学方法，课堂效果比以前好了太多。”

稍稍停顿了一下，孙校长继续说道：“不仅如此，周县长，老师们除了改进教学方法，还特别加强了对孩子们生活的关心和心理关怀。我们要求每位老师都密切关注孩子们日常的生活细节，像是有没有按时吃饭，生活中有没有什么困难，又没人欺负他们等等。对于那些情绪上有波动的孩子，老师们会主动找他们谈心，了解他们心里在想什么，及时给予安慰和引导。”

听着孙校长的汇报吗，周欢的脸上露出了更为赞许的神情，眼中满是认可，认真地说道：“这做得非常好啊！教育从来都不只是知识的传授，更是对孩子全方位的关怀。”

“孩子们正处在身心快速发展的阶段，生活上的关心能让他们感受到温暖，心理上的关注能帮助他们健康成长。只有老师们真正用心投入教学，用合适的方法引导，并且从生活和心理各方面给予孩子们关怀，孩子们才能学有成效。”

“你们一定要持续保持这种良好的态势，不断完善和优化，让咱们学校成为孩子们成长的乐园。”

接着，他们一行来到了学校的操场。

此时，操场上一群孩子正在上体育课，欢笑声如同银铃般此起彼伏，洒满了整个操场。

周欢的目光被一群正在跳绳的孩子吸引，他迈开步伐，缓缓朝那边走去。

来到孩子们身边，周欢蹲下身子，亲切地问其中一个扎着马尾辫的小女孩：“小朋友，你叫什么名字呀？在学校过得开心吗？”

小女孩抬起头，脸颊因为运动而微微泛红，她有些害羞地低下了头，小声回答：“我叫晓妍，我在学校很开心，老师和同学们都对我很好。”

周欢微笑着摸了摸晓妍的头，语气温柔地说道：“那就好。你要好好学习，将来做个对社会有用的人。要是在生活或者学习上遇到什么困难，就跟老师说，也可以跟叔叔说哦。”

孙校长在一旁适时地说道：“周县长，他们几个都是留守儿童。为了让这些孩子能健康快乐地成长，我们学校专门安排了责任心强的老师，定期和他们谈心，全方位关心他们的生活和学习。”

周欢点了点头，神色变得更加凝重，说道：“这是好事，但关爱留守儿童是一项长期且细致的工作，还得做得更周全些。这些孩子长期缺少父母的陪伴，心灵比较敏感脆弱，咱们要给予他们更多无微不至的关爱，让他们切实感受到家一般的温暖。”

“比如说，除了定期谈心，还可以组织一些集体活动，增强他们的归属感；了解他们在学习上的具体困难，安排专门的辅导等等。”

“总之，要从各个方面去关心他们的成长。”

孙校长认真地听着，不住地点头，将周欢的每一句话都铭记在心，暗暗下定决心一定要把关爱留守儿童的工作做得更扎实、更细致。

之后，周欢一行人来到了学校的会议室。

大家在会议室纷纷落座之后，刘胜文、王玉强和孙校长正襟危坐，他们面前摆放着早已准备好的详细汇报资料，眼神中满是期待，准备向周欢全面展示柳园镇以及学校在改善教育环境、关爱留守儿童等方面所付出的努力与取得的成果。

作为柳园镇的党委书记，刘胜文神色庄重，率先开口。

他轻轻清了清嗓子，语气坚定且充满热忱地开始汇报柳园镇为改善教育环境所采取的一系列措施。

“周县长，自上次霸凌事件发生后，镇党委和政府高度重视，将教育工作切实视为重中之重，摆在了各项工作的关键位置。我们深知，良好的教育环境对孩子们的成长至关重要。为此，我们积极协调各方资源，不遗余力地加大了对学校周边环境的整治力度。”

刘胜文稍作停顿，继续说道：“我们联合城管、公安等多个部门，开展了专项整治行动。对学校周边的流动摊贩进行了全面且规范的管理，制定了严格的经营准则和卫生标准。城管部门负责监督摊贩的经营秩序，确保道路畅通无阻，公安部门则加强巡逻防控，保障孩子们上下学的交通安全。”

“同时，卫生部门也参与其中，定期检查摊贩食品的卫生状况，全方位确保孩子们的饮食卫生。”

“不仅如此，同时，我们还组织了形式多样的志愿者活动。发动镇里的党员干部、社区居民以及学校的师生，组成志愿者队伍，定期对学校周边的街道进行清扫。大家拿着扫帚、簸箕，**协力，不放过任何一个卫生死角。”

“经过一段时间的努力，学校周边的环境焕然一新，为孩子们营造出一个整洁、舒适的学习环境，让他们能够在愉悦的氛围中开启每一天的学习生活。”

接着，王玉强接过话茬，神情认真地说道：“在关爱留守儿童方面，镇里下了很大的功夫，建立了一对一帮扶机制。广泛发动镇政府工作人员、教师以及热心群众，与留守儿童结成帮扶对子。”


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