第1226章

苏木轻轻握住她的手，将修复好的家族图谱放在她面前：“以后我们把这些东西装订成册，做成一本家族纪念册，等锦儿长大了，也让她看看，知道自己的根在哪里。”

徐佳莹点点头，看着图谱上清晰的名字，眼眶有些湿润。

在这个细雨绵绵的夜晚，她不仅梳理清楚了母系家族的脉络，更找到了属于自己的“根”。

而苏木在一旁帮忙整理记录，用照片修复技术还原模糊的过往，为徐佳莹填补了一段关于“根”的空白，让这段苏州之旅，成为她生命中最珍贵的记忆。

苏木将修复好的家族图谱轻轻铺在梨木桌上，指尖拂过泛黄宣纸上的字迹，宣纸上还残留着樟木箱特有的沉水香。

“等回乌镇，咱们去巷尾的古籍装订店，选藏蓝色的宋锦做封面，再用棉线手工装订，把照片、信件和图谱都收进去，”

他侧身看着徐佳莹，眼底映着台灯暖黄的光，“以后锦儿长大，咱们就拿着这本册子，给她讲外曾祖母绣兰草、外婆在苏州巷口吃糖粥的故事。”

徐佳莹点点头，伸手将散落的发丝别到耳后，指尖不经意触到苏木的手背，两人相视而笑，满室都是岁月静好的温柔。

次日清晨，徐佳莹踩着晨露在院子里晾晒床单，风将巷口的红色海报吹得微微晃动。

她走过去细看，海报上的毛笔字遒劲有力：“社区活动中心书法公益课，特邀退休教师王仲明先生授课，每日上午九点至十一点，提供笔墨纸砚，欢迎老少居民参与。”

她攥着海报跑回屋，正好撞见苏木在给阿二倒小鱼干，连忙把海报凑到他面前：“咱们去学书法吧！正好给家族纪念册封皮题字，王老师听姨婆说可是苏州书法协会的老会员。”

姨婆端着刚煮好的鸡头米甜汤从厨房出来，闻言笑着点头：“王老师年轻时在中学教语文，一手楷书端正如松，你们跟着他学，准没错。我年轻时还求过他写春联，贴在门上，整条巷子的人都来夸。”

上午八点五十分，两人提着姨婆准备的竹制笔帘，踩着青石板路往社区活动中心走。

活动中心是座民国时期的青砖小楼，院子里的梧桐树遮天蔽日，树下摆着八张汉白玉石桌，几位头发花白的老人已经坐在那里，手里握着毛笔，在宣纸上缓缓运笔。

一位穿着灰色中山装、戴着老花镜的老人，正弯腰指导一位老奶奶写“福”字，他手背的皮肤松弛，却依旧能看出握笔时手腕的稳劲。

正是王仲明老师。

“王老师，我们是来学书法的。”苏木走上前，微微躬身问好。王老师直起身，推了推老花镜，目光在两人身上停留片刻，转身从屋内抱出一摞宣纸和两碟徽墨。

“苏木，看你身形端正，性子沉稳，先练楷书，从永字八法开始，练的是笔力和规整，佳莹，你眼神灵动，想必平时爱绘画，试试行书，行书重气韵，和绘画的笔触能通融。”

徐佳莹接过毛笔，指尖触到笔杆的竹纹，忽然想起小时候看母亲绣绷子的模样。

她蘸了蘸墨汁，在废纸上轻轻画了一道横线，墨色浓淡不均，线条也有些歪斜。

王老师走过来，从身后轻轻握住她的手腕：“行书讲究‘中锋行笔’，就像你绣线时，针要始终对着布纹的方向，笔杆要直，手腕要松。”


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